Comparison of reading interest on printed textbook and digital textbook on the second semester students of Bahasa and literature department of FKIP Mataram University

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya minat baca masyarakat Indonesia. Salah satu alasan tersebut adalah keterbatasan bahan bacaan. Namun, seiring perkembangan teknologi, upaya untuk mengatasi bacaan dengan diadakannya dalam bentuk elektronik atau digital (e-book). Buku e-book diharapkan dapat meningkatkan karena diakses mudah dan biaya yang lebih murah apabila dibandingkan harus dikeluarkan membeli buku fisik/cetak. Berdasarkan hal tersebut, penelitian bertujuan mengetahui apakah keberadaan telah menggeser menggunakan cetak, terutama bagi para mahasiswa. Selain itu, juga membahas pemilihan (buku cetak), genre diminati, teknik membaca digunakan. Sasaran mahasiswa semester II prodi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia FKIP Universitas Mataram mengikuti mata kuliah Keterampilan Membaca sebanyak 127 orang berasal dari enam kelas. merupakan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan kuisioner wawancara. Data dianalisis menggabungkan analisis isi kualitatif kuantitatif sederhana. Hal diperlukan sebelumnya berbentuk verbal diubah menjadi angka jumlah persentase perbandingan. disajikan diagram berisi dijelaskan teks deskriptif. Hasil menunjukkan bahwa ada beberapa temuan. Temuan utama ternyata kemudahan akses tidak serta-merta menjadikan diminati. Temuan-temuan lainnya yaitu kurangnya pelajaran (nonfiksi), intensif sering ekstensif, serta memilih antara lain a) ekonomis perlu cetak harganya relatif mahal, b) praktis dibawa, c) ramah lingkungan memerlukan lembaran kertas, d) tampilan menarik, sedangkan pada gadget membuat lelah (pengaruh cahaya ponsel), terdistraksi (adanya notifikasi gawai aktivitas terganggu, personal merasa memiliki.